В учреждении планомерно строится работа по выявлению неблагополучных семей в соответствии с полномочиями, предусмотренными действующим законодательством (опросы, анкетирование, наблюдение за поведением ребенка, беседа, психологическая и социальная диагностика (с согласия родителей), позволяющие выявить семьи социального риска и спрогнозировать стратегию взаимодействия с такими семьями. На начало учебного года в учреждении формируется информационный банк данных семей. Для получения первичной информации о семье используются следующие способы:
- анкетирование родителей по теме: «Социальный паспорт семьи»;
- анализ документации (медицинских карт, анкет, опросников);
- наблюдение за ребенком, анализ продуктов детского творчества и др.
- вопросы, касающиеся прав детей, их воспитания и развития обсуждаются на
родительских собраниях;
- проводятся консультации, игровые тренинги и др.;
- оформляется наглядная информация (памятки для родителей «Жестокое обращение с ребенком», «Права и обязанности родителей», размещение информации в «Уголке для родителей», выставка специальной литературы «В помощь родителям», организуется работа родительского клуба «Наш ребенок»;
- проводятся тематические встречи родителей с правоохранительными органами.
Также осуществляется методическая поддержка педагогов по организации профилактической работы с родителями воспитанников (разработаны памятки
«Как себя вести, если ребенок рассказал о случае жестокого обращения или насилия»), консультации «Работа воспитателя с родителями по профилактике
жестокого обращения с детьми», деловая игра «Знаем ли мы права детей», и др.